Klokspelletjes – tot op 5 minuten

Nadat we in de klas de analoge klok tot op 5 minuten over het uur hadden geleerd en ingeoefend, bracht ik de analoge klok tot op 5 minuten voor het uur aan. De kinderen hadden heel snel door hoe dit in elkaar zat en ik zag dan ook meteen de kans om de klokspelletjes gemengd in te oefenen (dus zowel tot op 5 minuten over als voor). Vandaag deel ik dus 3 nieuwe klokspelletjes met jullie.

Lees verder

Klokspelletjes – tot op 5 minuten over

Dat de klok voor veel kinderen een grote moeilijkheid blijft, is geen geheim. Toch vind ik dat de handleidingen van wiskunde niet voldoende lessen voorzien om het proces van het kloklezen grondig in te oefenen. Ik besloot dan ook om zelf een logische opbouw voor de lessen van de klok te voorzien en werk nu stap voor stap materiaal uit. Ik wissel klassikale theorielessen af met speelse groepslessen en heb de indruk dat de kinderen gebaat zijn bij deze manier van werken.

Lees verder

Spelletjes om de maaltafels in te oefenen #1

Als je aan een willekeurig iemand vraagt wat die heeft geleerd in het tweede leerjaar dan is de kans heel groot dat die persoon antwoordt: de maaltafels. En dat klopt. In het tweede leerjaar worden de kinderen ondergedompeld in een groot maaltafelbad. De tafels worden aangebracht en ingeoefend. En dan is daar de grote vakantie. In de vakantie behoren de tafels niet meer tot de orde van de dag waardoor veel kinderen op 1 september toch weer even diep moeten nadenken als het 4 x 6 en 8 x 9 gaat. Om in het derde  leerjaar de maaltafels op een leuke manier te herhalen, maakte ik een aantal spelletjes.

Lees verder